CIUDAD SENTIDA
¿De qué
trata el proyecto?
Observando la situación que se presenta los días jueves
en la I.E el diamante cuando los docentes están en el taller de formación en pedagogía
mediada por Tic (tit@).
¿A quién
va dirigido?
Comunidad educativa de la I.E el Diamante
¿Qué contenidos
tendrá?
v
Indisciplina.
v Falta
de manejo de grupo por parte de los profesionales de apoyo.
v
Falta de compromiso y responsabilidad.
¿En qué
aspectos quisiera que fuera distinto y que pudiera hacer para lograrlo?
Por la actualidad del tema y la reflexión de la situación que se
presenta.
¿Qué recursos
incorporaría y con qué intención?
Contaremos esto a través de:
v
Textos
v Imágenes
v
Entrevistas de audio
FORMACIÓN EN PEDAGOGÍA MEDIADA POR TIC (TIT@)
El
programa de formación en pedagogía mediada por las Tic (tit@), se está llevando
a cabo en diferentes Instituciones Educativas de la ciudad de Cali, orientado por la Universidad del valle; con este
programa la secretaria de educación municipal de Cali, pretende formar en el
manejo de las nuevas tecnologías a los docentes de la ciudad; con el objetivo
que la práctica docente se adecue a las nuevas tendencias tecnológicas beneficiando
a los estudiantes de las escuelas pùblicas del municipio, propendiendo por el
mejoramiento de la calidad educativa.
Con
el fin de no perjudicar a los estudiantes mientras los docentes adelantan el
diplomado en su jornada de trabajo, la Universidad del Valle ha designado un
grupo de profesionales de apoyo para que en los días del diplomada atiendan a
la población estudiantil. Con gran preocupación hemos venido observando el caos
que se genera en estas jornadas; debido a:
1.
Completo
desconocimiento de la figura de autoridad que representan los profesionales de
apoyo para los estudiantes. Por esta razón, los estudiantes no obedecen, salen
de los salones sin permiso, se agreden mutuamente, no desarrollan las
actividades pedagógicas propuestas por los docentes titulares.
2.
Los
profesionales de apoyo no reúnen los perfiles apropiados para la labor
encomendada.
3.
Durante
la pausa académica, las normas y los acuerdos de comportamiento consignados en
el manual de convivencia brillan por su ausencia . (ver fotografías) y
comentarios.
4.
El
punto anterior se debe a que los profesionales de apoyo no cubren los espacios
asignados para la disciplina.
IMÁGENES
AUSENCIA DE PROFESIONALES DE APOYO EN LOS PUNTOS DE DISCIPLINA
NO ESTA PERMITIDO JUGAR FÚTBOL EN EL DESCANSO
NO ESTA PERMITIDO JUGAR AL HOYO
ESTUDIANTES FUERA DE LOS SALONES
